電子班牌:

數(shù)碼電子框或led顯示屏，電子班牌是一塊電子屏幕懸掛于教室門口，深圳廣告機(jī)展示班級(jí)信息。液晶拼接通過顯示屏幕可發(fā)布各班級(jí)名稱信息（包括班級(jí)成員、教師風(fēng)采、班級(jí)風(fēng)采、班徽、班訓(xùn)等），班級(jí)新聞等。電子班牌缺點(diǎn)就是操作性能低，基本只能展示無法操作，完全無法交互。

智慧班牌:

智慧班牌是在電子班牌基礎(chǔ)上的升級(jí)版本，深圳廣告機(jī)傳統(tǒng)的電子班牌更多的是展示功能而智慧班牌更加注重師生溝通交流以及數(shù)據(jù)的交互。液晶拼接智慧班牌可設(shè)置集中分布式管理，自由控制每個(gè)終端。電子班牌學(xué)生可以通過智慧班牌參與學(xué)校的活動(dòng)以及課堂信息反饋。老師可通過智慧班牌平臺(tái)了解到學(xué)生的課堂信息反饋數(shù)據(jù)、智能分析學(xué)生成績和個(gè)人情況等把握教學(xué)節(jié)奏，提高教學(xué)效率。深圳廣告機(jī)同時(shí)讓家長也可參與到教學(xué)中來，家長也可通過智慧班牌平臺(tái)掌握孩子在校情況。液晶拼接智慧班牌不在是擺設(shè)而是學(xué)校、老師、學(xué)生和家長之間的互動(dòng)通道。電子班牌缺點(diǎn)是不能滿足當(dāng)下教育改革需求，功能集成性差。

云班牌:  

云班牌是唯一抓住新高考改革需求能在云班牌上進(jìn)行選課走班，深圳廣告機(jī)不用單獨(dú)通過其他管理平臺(tái)實(shí)現(xiàn)。液晶拼接同時(shí)也具備以往電子班牌的優(yōu)勢，讓班牌功能更豐富，表現(xiàn)更靈活。云班牌對(duì)課前、課中、課后各個(gè)環(huán)節(jié)支撐，電子班牌全面提高教學(xué)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)教育信息化建設(shè)，推動(dòng)教育的變革。云班牌與其他電子班牌相比，突出了“云”的特點(diǎn)，深圳廣告機(jī)可以通過云服務(wù)器進(jìn)行資源的上傳和下載。云班牌最大的優(yōu)勢是學(xué)?？梢越y(tǒng)一管理班牌。液晶拼接采用大面積實(shí)施管理，實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)、資源共享，電子班牌有利于學(xué)校信息化建設(shè)和交流，深圳廣告機(jī)也更易操作管理、數(shù)據(jù)更安全可靠，液晶拼接有效降低學(xué)校使用成本，平臺(tái)系統(tǒng)不斷優(yōu)化升級(jí)，更貼合學(xué)校教育改革需求。